اختیار تعیین سرفصل ۱۵ واحد درسی به دانشگاهها واگذار شد
تاریخ انتشار: ۲۹ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۳۳۳۱۱۸
مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم گفت: معاونت آموزشی سه تا ۱۵ واحد آمایشی-ماموریتی در برنامه درسی لحاظ کرده است.
به گزارش خبرگزاری ایمنا، رضا نقیزاده درباره تاثیر روشهای نوین آموزشی در ارتقای کیفیت آموزش عالی اظهار کرد: طرح تحولی برنامه درسی با تعریف چند محور کلیدی در وزارت علوم تصویب شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی افزود: شایستگیهای مورد نیاز دانشجو موضوع بسیار مهمی است. چرا که یک برنامه درسی از شایستگیهایی که یک دانشجو باید اخذ کند، آغاز میشود. شایستگیها به دو دسته عمومی و مهارتی تقسیم میشوند. توجه به این موضوع به صورت جدی آغاز خواهد شد.
نقیزاده خاطرنشان کرد: اقداماتی در زمینه بازنگری و تدوین دروس انجام شده است. در گام نخست، جامعههای مخاطب شامل دانشجویان، دانشآموختگان، اعضای هیئت علمی و صنایع را شناسایی کرده و از آنها برای هر برنامه درسی مورد بازنگری، نظرسنجی انجام دادیم. از این افراد پرسیده شد که برنامههای درسی چه در سطح رشته و چه در سطح دروس چه وضعیتی دارند؟ نظرات مثبت و منفی جامعه مخاطب گرفته شده و در برنامههای درسی اعمال میشود.
مدیرکل دفتر برنامه ریزی آموزش عالی وزارت علوم تصریح کرد: اقدام دیگری که پس از مطالعات علمی انجام شده، این است که دو سطح در دروس مقطع کارشناسی اضافه شده است. نخست دروس مهارتی-اشتغالپذیری که سه تا ۱۵ واحد با توجه به رشته در کنار دروس پایه، عمومی و تخصصی پیشبینی شده است که شامل دروس کاربینی، کارآموزی، کارورزی، مهارتهای نرم شغلی و کارآفرینی است. جامعههای مخاطب در نظرسنجیها تاکید بسیار بر دروس مهارتی-اشتغالپذیری داشتند. به طوری که برخی معتقد بودند این دروس مهمتر از دروس تخصصی رشته است.
وی تاکید کرد: یکی دیگر از طرحها شامل پیشبینی سه تا ۱۵ واحد آمایشی-ماموریتی در برنامه درسی است. در این برنامه به همه دانشگاهها اختیار داده شده است که بر اساس ماموریتشان برای این دروس سرفصل تعیین کنند. هدف از این طرح، حل مشکلات منطقه توسط دانشگاهها است. اگر وزارت علوم بتواند برنامههای گفته شده را به خوبی اجرا کند، کیفیت برنامههای درسی ۲ تا ۴ سال آینده ارتقا پیدا خواهد کرد.
نقی زاده بیان کرد: گسترش آموزش تعاملی در دانشگاهها با توجه به تغییرات آموزشی در دانشگاههای دنیا درحال انجام است، در جلسه ۹۶۶ شورای عالی برنامهریزی مورد بررسی قرار گرفت. با توجه به تغییراتی که در مسائلی مانند هوش مصنوعی، آموزش ترکیبی و استفاده از ابزارهای نوین که امکان آموزش تعاملی را افزایش میدهد، کارگروه ویژه هوش مصنوعی در وزارت علوم تشکیل شد. این کارگروه به موضوع افزایش ضریب تعاملی و کیفیت یادگیری دانشجویان از طریق فناوری نوین میپردازد. سیاستهای این طرح تعیین شده و شیوهنامه آن در حال تدوین است. شیوهنامه جدید یک ماه دیگر ابلاغ میشود که تاثیر مهمی در آموزش تعاملی خواهد داشت.
منبع: باشگاه خبرنگاران جوان کد خبر 713414منبع: ایمنا
کلیدواژه: دانشگاه انتخاب واحد واحد درسی آمایش آموزش عالی سرفصل درس شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق برنامه درسی شایستگی ها وزارت علوم دانشگاه ها ۱۵ واحد
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۳۳۳۱۱۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
رقابت داوطلبان آزمون استخدامی آموزش و پرورش سمنان
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین استان سمنان؛ آزمون استخدامی آموزش و پرورش شهرستان سمنان توسط مرکز آزمون جهاد دانشگاهی با حضور ۱۶۷۸ داوطلب به میزبانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سمنان برگزار شد.
دکتر رضا زیاری، معاون توسعه مدیریت و منابع دانشگاه آزاد اسلامی واحد سمنان، اظهار کرد: این واحد دانشگاهی به دلیل دارا بودن امکانات و تجهیزات خوب و باکیفیت، محیطی زیبا و کافی، همکاری همه جانبه و کاملی را به منظور فراهم آوردن شرایط ایدهآل و مطلوب در برگزاری آزمون فوق با جهاد دانشگاهی به عنوان مجری آزمون داشته است.
زیاری گفت: آزمون استخدامی مشاغل کیفیت بخشی وزارت آموزش و پرورش، صبح روز، جمعه ۱۴ اردیبهشت، همزمان با سراسر کشور و با رعایت کامل شیوهنامههای حفاظتی و امنیتی آزمون برگزار شد و یک هزار و ۶۸۷ داوطلب از شهرستانهای سمنان، مهدیشهر، سرخه، گرمسار و آرادان به رقابت پرداختند.
معاون توسعه مدیریت و منابع دانشگاه آزاد اسلامی استان سمنان تصریح کرد: با توجه به اهمیت موضوع و امکانات موجود در این واحد دانشگاهی، واحد سمنان، به عنوان حوزه برگزاری این دوره از آزمون استخدامی اداره آموزش و پرورش در سطح شهرستان انتخاب و با جهاد دانشگاهی نهایت همکاری را داشتند.
این آزمون به منظور تأمین نیروی انسانی مورد نیاز وزارت آموزش و پرورش در مشاغل کیفیت بخشی، شامل مربی تربیت بندی و سلامت، امور تربیتی و مشاوره، امور تربیتی و سبک زندگی و مشاور برگزار شد.
46
برای دسترسی سریع به تازهترین اخبار و تحلیل رویدادهای ایران و جهان اپلیکیشن خبرآنلاین را نصب کنید. کد خبر 1903104